教育手记<2008-11-06 星期四>

1. 要把思明培育成智慧的、有大眼界大心量的人；
3. 教育过程中，要记住思明是一个完全独立的人，
有自己健全的思维、感受的人，而不是一个小
孩子；
2. 已所不欲，勿施于人。对于思明的教育成长过
程中遇到的种种问题，应从自已的真实感受上
去寻找答案：想想自已的这种情况下最需要什
，想想自已的童年，自然会有较好的答案；
3. 爱、快乐，是思明童年的两大主题。所有的教
育均应以此为基础；
4. 关注并列鼓励好的，忽略（严重时批评）不合
适的。小孩的形为主要会根据大人的反应加强
，当你对他的形为不反应时，自然会减弱；